ПОРТАЛ ОБРАЗОВАНИЯ

1. Представление лучших практик на Конкурсе педагогических достижений Санкт-Петербурга 2020-2021 учебного года

2. Развитие системы профессиональных конкурсов для педагогов в 2020-2021 учебном году 

3. Включение образовательных учреждений Кировского района в пилотный проект по развитию наставничества и внедрению целевой модели наставничества в Санкт-Петербурге

4.  Развитие методической службы Кировского района в 2021 году

5. Организация повышения квалификации педагогических и руководящих работников образовательных организаций Кировского района на основе мониторинга потребностей (персонифицированная модель обучения) 2021 г.

6. Организация повышения квалификации в ИМЦ Кировского района в 2020 году

7. Разработка новых программ повышения квалификации в 2020 году

8. Организация повышения квалификации в ИМЦ Кировского района в 2021 году

9. Об организации участия педагогов в профессиональных конкурсах в 2021-2022 учебном году

10. О разработке новой программы ДПО ПК по вопросам профилактики суицидального поведения среди детей и подростков для релизации в 2021 году

11. Разработка новых программ повышения квалификации в 2021 году (изменения в учебном плане ИМЦ)

12. О направлении на обучение педагогов по программе ДПО "Школа современного учителя" (сентябрь-декабрь 2021)

13. Создание единой системы научно-методического сопровождения педагогов Кировского района через АИС "Конструктор"

14. Приказ по творческим группам 

15. О представлении лучших практик педагогов и организации участия в конкурсе педагогических достижений Санкт-Петербурга в 2022 году

16. Приказ о ПДС

17. О проведении анализа уровня образования соответствующим должностям работников образовательных учреждений Кировского района (данные по переподготовке за 3 года) 

18. Об организации научно-методического сопровождения повышения квалификации и разработке новых программ повышения квалификации ДПО на 2022-2023 учебный год 

19. О наполнении мероприятиями АИС "Конструктор"  для организации индивидуального сопровождения педагогов

20. Об организации научно-методического сопровождения ПК и разработке новых программ ДПО ПК на 2023-2024 учебный год

21. Разработка новых программ повышения квалификации на 2023-2024 учебный год (приказ ИМЦ об изменении в учебном плане)

22. Представление лучших практик педагогов на Педагогических чтениях, 2023 год. 

 Работа с молодыми педагогами, наставничество

1. Постоянно-действующий семинар для молодых педагогов (2019-2020 учебный год)

2. Работа творческой группы молодых пеадгогов в 2020-2021 учебном году

3. Городской конкурс для молодых специалистов "Молодые педагоги - инновационные и талантливые" (март 2021 года)

4. О реализации в ОУ Кировского района целевой модели (программы) наставничества

5. Представление лучших практик молодых педагогов на городском конкурсе "Молодые педагоги-инновационные и талантливые" (март 2022)

Профессиональные конкурсы для педагогов

1. Проведение конкурса педагогичкских достижений Кировского района в 2019-2020 учебном году

2. Фестиваль педагогических идей 2019-2020 учебного года

3. Инструктивно-методическое письмо "О проведении Конкурса педагогических достижений Кировского района Санкт-Петербурга 2020-2021 учебного года"

4. Профессиональные конкурсы для педагогов (Письмо №787 от 03.09.2020)

5. О проведении профессиональных конкурсов в 2021-2022 учебном году (поручение ОО от 01.06.2021 №487)

6. Фестиваль педагогических идей 2020-2021 учебного года

7. О проведении конкурса педагогических достижений Кировского района Санкт-Петербурга в 2021-2022 учебном году

8. ИМП "О проведении Конкурса педагогических достижений Кировского района 2023-2024 учебного года"

Повышение квалификации

1. Повышение квалификации педагогических и руководящих работников образовательных учреждений Кировского района в ИМЦ Кировского района Санкт-Петербурга (2020 год)

2. Обучение педагогических и руководящих работников образовательных учреждений в ИМЦ Кировского района в 2021 году

3. Организация постоянно-действующих семинаров в методических объединениях района

4. О направлении педагогических работников и управленческих кадров на обучение в 2021 году в СПбАППО

5. Адресное повышение квалификации для педагогических команд в 2021 году (информационная справка)

6. Повышение квалификации педагогических работников и управленческих кадров  в 2021 году по дополнительным профессиональным программам, включенным в федеральный реестр (информационная справка).

7. Приказ о курсах для методистов ИМЦ 2021

8. Приказ о постояннодействующих семинарах 2021-2022 учебный год

9. Справка об обучении по направлению ВСОКО 2021

10. Подготовка дополнительных профессиональных программ повышения квалификации для размещения в региональном реестре программ (поручение ОО №123 от 05.02.2021)

11. Поручение ОО "Об организации участия в апробации модели оценки компетенций педагогов в 2021 году"

12. Об участии педагогов в исследовании "Педагоги города о повышении квалификации в дистанционном формате " (октябрь 2022)

13. О размещении программ ДПО ПК на федеральном портале и использовании в работе

Методическая работа, экспертная деятельность, сетевые сообщества

1. Организация работы творческих групп педагогов

2. Организации районных методических объединений

3. Мероприятия по научно-методическому сопровождению педагогов

4. Мероприятия по итогам оценочных процедур

5. Размещение материалов на сайтах и в сборниках

6. Мероприятия, реализованные в сетевой форме

7. Мероприятия по методическому сопровождению ШМО 2021

8. Приказ о методическом сопровождении 2021

9. Приказ о творческих группах ИМЦ 2021-2022 уч.год

10. Программа районного семинара учителей начальной школы «Создание контрольных измерительных материалов (КИМ) для проведения оценочных процедур»

11. Проведение экспертизы программ воспитания 

12. Справка об обучении экспертов ГИА, ВСоШ в 2021-2022 гг.

13. О направлении методических рекомендаций по использованию видеоуроков, размещенных на Городском портале дистанционного обучения, при организации смешанного обучения 

Сотрудничество с ЦНППМ

1. Инструктивно-методическое письмо ОО "О сотрудничестве с ЦНППМ и организации работы через АИС "Конструктор"  

2. Организация работы по включению в региональный проект "Новое качество образования:  фестиваль лучших образовательных практик" (функциональная грамосность) (ноябрь-декабрь 2021)ования:  фестиваль лучших образовательных практик" (функциональная грамосность) (ноябрь-декабрь 2021)

3. Мероприятия по устранению профессиональных дефицитов через АИС "Конструктор" (2021 г.)

4. Организация обучения педагогов 1 классов по обновленным ФГОС 

5. Организация обучения педагогов 5 классов по обновленным ФГОС 

6. Организация повышения квалификации методистов по ДППО "Сдержательные аспекты методического сопровождения учителя в условиях реализации требований обновленноых ФГОС"

7. Заявка на обучение заместителей руководителей ОУ по ДППО "Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с обновленными ФГОС"

8. Информационная справка о реализованных мероприятиях через АИС "Конструктор и сопровождении педагогов тьютором в 2021-2022 учебном году".

9. Справка по результатам мониторинга по организации повышения квалификации в рамках реализации приоритетных федеральных программ в 2021-2022 гг.  

10. Информационная справка о реализованных мероприятиях в 2022 году в рамках системы мер по устранению профессиональных дефицитов педагогов 

11. О направлении педагогов на обучение по обновленным ФГОС (основной поток май-июнь 2023 года)

12. О направлении на обучение по обновленным ФГОС (дополнительный поток август 2023 года)

13. О направление на обучение на флагманском курсе "Школа современного учителя" 

14. Информационная справка о мероприятиях по устранению профессиональных дефицитов в 2023 году (через АИС Конструктор)

1.  Анализ мониторинга профессиональных дефицитов

2.  Анализ работы с молодыми специалистами в 2019-2020 учебном году

3.  Аналитическая справка по мониторингу профессиональных конкурсов за 2019-2020 учебный год

4.  Анализ мониторинга ПК за 2020 год

5.  Анализ результативности повышения квалификации за 2020-2021 учебный год

6. Анализ результатов участия школ в пилотном проекте по развитию наставничества в 2020-2021 учебном году 

7. Аналитическая справка по методическому сопровождению молодых специалистов в 2020-2021 учебном году

8. Результаты участия педагогов школ Кировского района в реализации программы "Школа современного учителя" (2021 год)

9. Аналитическая справка по мониторингу профессиональных конкурсов за 2020-2021 учебный год

10. Информационно-аналитический отчет о работе методических объединений в 2019-2020 учебном году

11. Аналитическая справка об эффективности инновационной работы в ОУ за 2019-2020 учебный год

12 Анализ мониторинга профдефицитов молодых специалистов 2021

13. Анализ мониторинга профдефецитов молодых учителей начальной школы 2021

14. Аналитическая справка по результатам мониторинга по выявлению профессиональных дефицитов педагогов Кировского района через АИС "Конструктор" (декабрь 2021)

15. Анализ участия педагогов Кировского района в исследованиях компетенций учителей (ИКУ) в 2021 году

16. Аналитическая справка по результатам мониторинга ДПО в ИМЦ за 2021-2022 учебный год

17. Аналитическая справка по результатам мониторинга ДПО по обучению в других организациях за 2021-2022 учебный год

18. Аналитическая справка по организации обучения по персонифицированной модели повышения квалификации (2021-2022 гг.)

19. Аналитическая справка по результатам мониторинга по выявлению потребности в повышении квалификации на 2022-2023 гг.

20. Анализ результатов мониторинга ДПО по направлению профессиональной переподготовки (за 3 года)

21. Аналитическая справка по мониторингу профессиональных конкурсов за 2021-2022 учебный год

22. Справка об участии ОУ в реализации целевой модели наставничества в 2021-2022 учебном году

23. Аналитическая справка об эффективности методического сопровождения молодых педагогов в 2021-2022

24. Рекомендации по организации повышения квалификации в 2022-2023 гг. по результатам мониторинга потребностей и дефицитов

Методическая поддержка молодых специалистов/ реализации системы наставничества

1. Поручение №628 от 20.08.2019 "Об организации работы с молодыми специалистами в 2019-2020 учебном году"

2. Поручение №743 от 24.08.2020 "Об организации работы с молодыми специалистами в 2020-2021 учебном году"

3. Письмо № 1119 от 01.12.2020 "О включении в 2020-2021 учебном году в пилотный проект по развитию наставничества и внедрению целевой модели наставничества в Санкт-Петербурге"

4. Письмо №508 от 08.06.2021 "О включении в проект по развитию наставничества в 2021-2022 учебном году"

5. Поручение №710 от 10.08.2021 "О разработке и реализации программы Наставничества"

6. Об организации повышения квалификации педагогов, работающих в педагогических классах (программа «Организация деятельности профильных психолого-педагогических классов (групп)»«Организация деятельности профильных психолого-педагогических классов (групп)»

Учет педагогических работников, прошедших диагностику профессиональных дефицитов/предметных компетенций

1. Поручение №110 от 06.02.2020 "О мониторинге профессиональных дефицитов"

2. Поручение №221 от 19.03.2021 "О мониторинге потребностей в повышении квалификации по вопросам финансовой грамотности"

3. Поручение №1026 от 29.10.2021 "О проведении мониторинга потребности в повышении квалификации и организации обучения по персонифицированной модели обучения в 2022 году"

4. Письмо №525 от 15.06.2021 "О направлении педагогов на повышение квалификации в ФГАОУ ДПО "Академия Мипросвещения России" (организация тестирования по выявлению профессиональных дефицитов)

5. Поручение №880 от 21.09.2021 "Об организации участия в 2021 году в апробации модели оценки компетенций работников образовательных организаций"

6. Поручение №1215 от 21.12.2021 "О проведении мониторинга профессиональных дефицитов по предметным направлениям через АИС "Конструктор"

7. Поручение №455 от 04.05.2022 "О мониторинге профессиональных потребностей и дефицитов"

8. Поручение №1023 от 18.09.2023  - мониторинг  по применению цифрового образовательного контента 

9. Поручение №1106 от 04.10.2023 - Участие в мониторинге готовности к реализации обновленного федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования в общеобразовательных организациях Санкт-Петербурга

10. Поручение №1373 от 28.11.2023 "Об участии в мониторинге" (выполнение услуг по ДПО в рамках национального проекта "Образование")

Выявление кадровых потребностей в ОУ

1. Письмо №960 от 17.12.2019 "О взаимодействии со службой занятости в 2020 году"

Повышение профессионального мастерства руководящих и педагогических работников

1. Поручение №823 от 30.10.2019 "Об организации работы на обучение по персонифицированной модели обучения в 2020 году"

2. Поручение №1016 от 02.11.2020 "Об организации работы на обучение по персонифицированной модели обучения в 2021 году"

3. Поручение №1026 от  29.10.2021 "Об организации работы на обучение по персонифицированной модели обучения в 2022 году"

4. Поручение №217 от 10.03.2020 "О проведении мониторинга профессиональных конкурсов за 2019-2020 учебный год"

5. Поручение №652 от 04.08.2020 "О проведении профессиональных конкурсов в 2020-2021 учебном году"

6. Поручение №1097 от 01.12.2020 "О проведении мониторинга повышения квалификации за 2020 год"

7. Поручение №335 от 07.04.2021 "О проведении мониторинга профессиональных конкурсов за 2020-2021 учебный год"

8. Поручение №382 от 20.04.2021 "О проведении мониторинга повышения квалификации за 2020-2021 учебный год"

9. Поручение №375 от 12.04.2023 "О проведении мониторинга ПК за 2022-2023 учебный год"

10. Поручение №440 от 26.04.2022 "О проведении мониторинрга ДПО за 2021-2022 учебный год"

11. Поручение №419 от 20.04.2022 "О проведении мониторинга профессиональных конкурсов для педагогов в 2021-2022 учебном году"

12. Поручение №1233 от 31.10.2023 "Об организации работы в Кировскои районе по персонифицированной модели обучения в 2024 году"

12. 

Реализация сетевого взаимодействия педагогов

1. Поручение №234 от 11.03.2020 "О мониторинге методической работы"